昨天幫candy簽聯絡簿時看到一件令我傻眼的事。
聯絡簿夾帶的功課中有一張六百字稿子的抄課文(浮生六記)。
阿基麗:你又罰抄課文!?
candy:對呀!
阿基麗:為什麼?
candy:數學老師叫我抄的!
阿基麗:蛤!?
candy:因為我考不好,所以老師說要處罰,他還說國文老師會感謝她。
我聽完真的是火冒三丈,大山在旁聽了也是要我馬上寫親師聯絡。
生氣的原因並不是我認為老師不能對學生作懲罰,但是針對一個數學考不好的孩子作抄課文的懲罰,不知道這到底對孩子的數學有多大的幫助!?
不過這次我先當單一事件按耐住了,並沒有馬上在聯絡簿上反應,只有交代candy自己要在這個科目上再多做一些努力,但是絕不允許下次有類似的事發生。
睡前我和大山繼續討論這件事,實在很感慨數學老師怎麼會如此處理?candy向來數學理解力就不太好,我想多演練幾次應該也可以改善,但抄課文卻剝奪她練習的時間,這不是讓candy的數學能力更是雪上加霜!!其實上星期在家長日中聽到數學老師的教學說明我就有點為candy冒冷汗,因為這位老師以往都是教資優班數學,我想他應該已經習慣資優生敏捷的節奏了,所以他上課的節奏是非常快的(candy第一次上課就如此說),所以資優班老師來教candy數學不知是幸或不幸!
唉!只能繼續觀察.....